《彩色的树》美术教案
《彩色的树》美术教案 篇1 教材简解： 根据主题《娃娃玩秋》这个主题为了让幼儿更好地认识秋天，领略秋天的美丽，引导幼儿去体验、探究、感受秋天的变化，知道秋天是个多彩的季节。从而激发幼儿去探索、去热爱大自然。并在活动中大胆地选用多种颜色在树干上天画树叶，培养幼儿对色彩的兴趣。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称： 线圈画《彩色的树》 活动目标： 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。 活动准备： 幼儿用书人手一册，人手一盒蜡笔。 彩色的树范画一张或幼儿用书。
通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。 活动准备： 幼儿用书人手一册，人手一盒蜡笔。彩色的树范画一张或幼儿用书。 幼儿园美术教案 篇10 【活动目标】 在帮助笔宝宝走路的过程中尝试使用炫彩棒大胆画出长线条。
活动名称 ：线圈画《彩色的树》 活动目标：学习在指定范围内画圆圈表现树叶。通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。 活动准备： 幼儿用书人手一册，人手一盒蜡笔。彩色的树范画一张或幼儿用书。
活动名称 ：线圈画《彩色的树》 活动目标：学习在指定范围内画圆圈表现树叶。通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。 活动准备： 幼儿用书人手一册，人手一盒蜡笔。彩色的树范画一张或幼儿用书。 幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标： 享受创作的乐趣。
活动名称 ：线圈画《彩色的树》 活动目标：学习在指定范围内画圆圈表现树叶。通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。 活动准备： 幼儿用书人手一册，人手一盒蜡笔。彩色的树范画一张或幼儿用书。 幼儿园小班美术教案 篇8 活动目标 感受过年时的喜庆气氛。
SAI怎么画一棵立体效果的树木?
1、创建图层（树枝），拉倒剪影图层下面，使用画笔工具，颜色#612200，使用不同大小的笔画出树枝，结合橡皮擦擦出树枝形状。创建图层（叶子高光），拖到剪影图层前面，使用画笔工具，颜色#0E700E，大小50，浓度50%，涂一层嫩绿色叶子，不要画太密。
2、对角线构图：对角线作为引导线，引导观众视线的能力很强。有延伸感和运动感。“O”型构图：这种构图让画面有一种紧凑感，能将人的视线不断地引向圆心，从而产生视觉聚焦的作用。垂直构图：以垂直线条为主，像站立的人、树木、建筑等本身就具有垂直的特性。
3、新建一个正片叠底或阴影图层，适当在周围加深颜色，倒影的话就也是新建一个普通图层，直接把天空画上去，适当模糊一下边缘轮廓，调整图层的不透明度，如果有树木或岸边花草的倒影就直接画深色，看起来像影子就行了。
4、开PS，新建一个文件，我选择A4，画笔我选：喷枪钢笔不透明描边。开画吧，左手一手指放E键，一手指放B键，E是橡皮，B是笔。右手当然是拿了压感笔，开练：横道儿竖道儿斜道儿，长道儿，弯道儿，圆方三角，线可均匀。只练这个好烦，好吧，画一个擅长的，人呢还是动物还是树木小花儿。
5、厚涂着色较深，立体感更强。对于线条功底较弱的朋友，可以尝试通过厚涂来“掩盖”自己前期的不足，但需要注意厚涂涂不好，画面会看起来很“脏”，影响整体视觉效果。_日呆们着色常用的软件SAI。在着色方面，理论上任何工具都可实现，画师们常用的软件有PS和SAI、Painter等。
大树简笔画的画法
准备一张纸和两支彩笔。先用棕色笔在纸上画两条相对的弧线，表示树干。在树干的上方画两条相连的弧线，表示树杈。在树杈上面用绿笔画三条相连的弧线，表示树冠。用棕色笔将树干涂成棕色，用绿笔将树冠涂成绿色，大树就画完了。
步骤：首先画出大树的树干，接下来画出它的树叶；接下来上色，棕色涂树干颜色，绿色涂树叶的颜色，这样就完成了。这就是大树的简笔画的画法，小朋友们学会了吗？那小朋友们知道大树有哪些作用呢？夏季人们在树荫下和在阳光直射下感觉是有很大差异的。夏季人们在树荫下会感到凉爽。
在中间的那个树干上面画出一朵白云一样的波浪线，当作树叶。把两边树干上面的树叶补充完整，但是要注意重叠和遮挡的部分的描绘。可以画一个很短的树干，以及地平线，可以用一些小草来进行装饰。
大树画法：画两条弧线作为大树的树干，注意要下粗上细。主树干上面用两个V行的线，画出大树的3颗树枝。在中间树枝上用波浪线画出一个椭圆，作为大树的树叶。在另外两颗树枝上分别也画上树叶，注意重叠和遮挡的部分。大树的另一种画法。
秋天的大树：首先画出树根，然后画出树干和树枝，最后画上秋天特有的树叶。松树：先画出树顶的链状部分，再在下面画出两个梯形作为松树的树叶，最后画出树根。圣诞树：在纸张的中上部画一颗星星，下面画出绿色的圣诞树树叶，然后画出树干，最后添加装饰物。
儿童画教程|趣味色彩美术课程《万山红遍,层林尽染》
1、运用染色的方法，表现出秋日丛林深浅变化的暖色调，体现出秋日浓郁热烈的色彩氛围。在绘画中，用水彩染色或水粉点画的方法，通过红、黄、橙等不同的颜色，表现出秋日树林深浅层次的色彩变化。在绘画时，要注意画面的布局美感，画面中远近的空间关系。
2、《心理学》告诉教师：“教师的语言生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫、快慢适中、说话有趣味，才能引人入胜，适度的表情和手势动作，可增强讲授内容的情绪感染色彩。”在教学中，我始终铭记心理学告诉我们的这些道理，善于抓住时机，根据儿童的兴趣和适宜的环境，用积极的语言，提升儿童对绘画的兴趣。
